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Miguel Manau Penella

Mi experiencia en el Centro de Día de Aldeas Infantiles SOS Internacional

Aldeas Infantiles SOS es una organización internacional de carácter privado e independiente de toda orientación política o confesional. Está dedicada a ofrecer a los niños y niñas, una familia, un hogar estable y una preparación sólida para alcanzar una vida autónoma. Con el fin de mejorar el bienestar y la calidad de vida de los niños, niñas y jóvenes se han producido la creación de distintos dispositivos y programas que son los encargados de desarrollar toda una serie de acciones positivas encaminadas a construir un futuro mejor para niños, niñas, jóvenes así como el asesoramiento para sus familias.

La realidad social del barrio zaragozano del Actur, que cuenta con un alto porcentaje de población en situación de riesgo y exclusión social no hizo más que constatar la necesidad de contar con un Centro de Día para dar respuesta a las necesidades de la población. Enmarcado en el ámbito de la prevención, el objetivo principal del centro no es otro que el atender a la infancia y la juventud con el fin de mejorar su actitud personal, el rendimiento escolar, el uso y disfrute de sus momentos de ocio y tiempo libre así como una plena integración social, el apoyo a sus familias, a los centros escolares y a las instituciones que actúan en los contextos de referencia de los menores.

El Centro de día, en la actualidad ofrece: atención educativa con seguimiento escolar debido a la coordinación con los centros educativos a los que acuden niños, niñas y adolescentes, actividades culturales así como de ocio y tiempo libre en los periodos vacacionales, talleres educativos, programa de integración y deporte, servicio de comedor escolar para adolescentes, espacio de meriendas, talleres formativos para adultos, asesoramiento y orientación a familias y menores y apoyo psicológico individual y familiar. En la actualidad se está trabajando con alrededor de ochenta niños, niñas y adolescentes así como con alrededor de cuarenta padres y madres que acuden al centro para realizar diversos talleres enmarcados dentro del Programa Integración y Deporte (Yoga, espalda sana, abandono de la conducta de fumar, gimnasia de mantenimiento, natación) así como cursos de alfabetización, cursos de español para inmigrantes, iniciación a la informática e informática orientada al empleo.

El equipo de trabajo del Centro de Día está compuesto por una directora y trabajadora social, una administrativa, cuatro educadoras, dos monitores deportivos y un psicólogo que forma parte de la Organización pero que no posee su centro de trabajo dentro del dispositivo. Además de estos, la organización posee una extensa red de voluntariado que realiza labores dentro del propio centro. La forma de acceso al centro se realiza por iniciativa propia, por derivación de las instituciones públicas de servicios sociales, a través de los centros educativos, de los centros de salud y de cualquiera que sea el recurso que se ponga en contacto con el equipo del centro previo a la valoración pertinente.

Centro de Día Aldeas Infantiles SOS  

C/ Pedro Laín Entralgo, 1, Local 1 50.018, Zaragoza          Tel: 976 798 223 Fax: 976 529 224   

www.aldeasinfantiles.es

Cristian Álvarez Quintín

Mi esperiencia dentro de la Fundación DFA

La fundación DFA es una entidad social sin ánimo de lucro cuyo objetivo principal es la promoción y protección de los derechos de las personas con discapacidad, así como eliminar cualquier desigualdad que puedan obtener este colectivo. Fundación DFA es la mayor entidad dedicada a la discapacidad (discapacidad física, sensorial y parte de la psíquica) en la Comunidad Autónoma de Aragón y también la más representativa. Un tanto por ciento elevado de su plantilla son  trabajadores con discapacidad. Para la consecución de estos objetivos, la entidad presta una serie de servicios y prestaciones incluidos en un gran cátalo asistencial. Un extenso catalogo dividido en una serie de áreas . Dentro de este catalogo existen una serie de servicios, tales como: Apoyo Social, Formación, Ocio y Tiempo Libre, Ortopedia y Ayudas Técnicas, Orientación Laboral, Atención Temprana, Rehabilitación Integral, 2 Residencias Asistidas, 4 Centros de día/ocupacionales y el Servicio de Voluntariado

El primer día de mis prácticas, fue inevitable (pese a ser conocedor y usuario de la Fundación) que aparecieran en mi unos incontrolables nervios, ya que me planteaba preguntas como: ¿Cómo serán las trabajadoras?, ¿Me tratarán bien?, ¿Habrá buen ambiente?... La verdad que no tenía por qué preocuparme tanto, la gente que allí trabaja, iba a ser muy atenta y muy amable, ayudándome en todo lo necesario, haciéndome sentir como un trabajador más.

No quería hacer un Trabajo Social íntegramente de despacho puro y duro, quería algo más cercano; quería conocer el funcionamiento del Trabajo Social en una entidad conocida y el papel que, con exactitud, del trabajador en la Fundación;  y también quería conocer todos los recursos que se pueden utilizar en el amplío mundo de la discapacidad. He conseguido lograr todos mis objetivos, en una buena armonía. Sinceramente, recomiendo la Fundación DFA como un buen lugar para aprender tanto a nivel de formación como a nivel personal.

Nombre: Fundación DFA

Domicilio: C/ José Luis Pomarón, 9                               Código Postal: 50008, Zaragoza

Teléfono: 976 59 59 59                                         Fax: 976 59 91 26

Dirección web: www.fundaciondfa.es

Jazmin Mendoza Martinez

Si estás buscando una práctica en donde se pueda  conocer, aprender  y aplicar conocimientos teóricos -metodológicos, así como   desarrollar habilidades en la entrevista, el diagnóstico social, informe social y la valoración social, etc. la Fundación Federico Ozanam te brinda esa oportunidad, a través de trabajo con equipo multidisciplinario, horarios flexibles y ambiente armónico.

Puedes trabajar con diferentes programas como: PCPI, PICTES, Programa  barrio rural de Zaragoza en Movera y  Caixa PROINFANCIA por mencionar algunos.

De acuerdo a mi experiencia, hecho posible por  Movilidad estudiantil UNAM la recomiendo ampliamente.

Es solo en el campo práctico en donde se permite  palpar la realidad y en esta ocasión  con gente de una amplia diversidad cultural,  desde   marroquíes, gitanos, gambianos, bangladesíes,  nicaragüenses, italianos, etc.  permite aumentar   la sensibilización y conocer una realidad que en los libros no se pública. Mantener una postura neutral, solidaria, humana y digna, hace que puedas interactuar con ellos.

Cabe mencionar en varias ocasiones será de gran ayuda valerte de habilidades personales  y es con ello que se pueda lograr una mejor intervención profesional.

Mi experiencia en la Asociación Ictus de Aragón (AIDA)

 

 El ictus es una enfermedad que afecta al cerebro y puede dejar diferentes secuelas. Aparece de forma repentina y como varias personas afirman “te parte la vida”. Desde el trabajo social, recibimos a todos los pacientes y tratamos de apoyarlos y orientarlos resolviendo todas las inquietudes que les puedan surgir, con el objetivo de mejorar una situación normalmente desconocida para las familias. Un cambio tan brusco en sus vidas, produce tanto en pacientes como en familiares sentimientos de angustia y estrés, y necesitan ayuda para afrontar los cambios generados por la enfermedad.

Además de las secuelas físicas y cognitivas, tras sufrir un ictus las personas pueden padecer cambios en el comportamiento. Por eso, me resulta complicado tratar con algunos de los pacientes, pues como consecuencia de la enfermedad pueden sufrir cambios bruscos en su estado de ánimo y, en ocasiones, son incapaces de inhibir emociones como la risa, el llanto, enfado, etc., o pasar de una a otra sin razón aparente.

Es muy duro tratar con personas a las que la enfermedad ha afectado de tal modo que han perdido la capacidad de andar, comunicarse, tragar alimentos o controlar sus emociones, pero nunca dejará de sorprenderme la fuerza de voluntad que muestran la mayoría de pacientes y la capacidad que tienen para superar la enfermedad. Es muy gratificante ver como estas personas luchan día a día para recuperarse en la medida de lo posible y adaptarse a su nueva vida.

  

 

Raquel Ipas Lagraba

 

 

Maria Frago

Desde 1991 Fundación Ramón Rey Ardid gestiona esta Unidad psiquiátrica de media estancia con 39 camas, cuya titularidad corresponde al Servicio Aragonés de Salud.
 

 

Equipo.
 

En la residencia trabajan 32 personas y se realizan diversas actividades y programas dirigidos a cubrir íntegramente todas aquellas necesidades de las personas que padecen una enfermedad mental.
 

Programas.

• Programa de seguimiento ambulatorio.


• Programa de psicoeducación con familias.


• Programa terapéutico individualizado (acogida, evaluación multidisciplinar, tutorías, revisión de casos.)


• Programas terapéuticos. ( IPT, Educación para la salud, Psicoeducación, SET, psicomotricidad, relajación...)


• Actividades de rehabilitación psicosocial.


• Subprograma residencial.


• Acompañamientos y Pisos asistidos, desde la residencia se atienden 4 pisos.


• Subprograma de Ocio y Tiempo Libre.

Con quién trabajamos

http://www.asapme.org/

http://www.adunare.org/

http://www.caritas.es/

www.aragon.es

Instituto Nacional de la Seguridad Social

http://www.seg-social.es/Internet_1/LaSeguridadSocial/Quienessomos/InstitutoNacionalde29413/index.htm

www.iass.es

 

Mi experiencia en Cáritas Diocesana

Al ir adentrándome cada vez un poco más en el día a día dentro del trabajo que en Cáritas Diocesana de Zaragoza se realiza con las personas que están sin hogar, puedo comprender en gran medida las actuaciones que se pueden o no ejecutar, las posibilidades, los recursos, las habilidades a desarrollar,… En definitiva, puedo ser consciente de la más cruel de las realidades; la realidad de la calle; esa que cala tan hondo y tan dolorosamente que es complicado reconducir. Complicado, sí que es cierto; pero no imposible. De hecho, he podido ver a muchas personas emocionadas al comparar su situación hace un tiempo y contemplarse actualmente; con una habitación, unos ingresos, una ocupación, una atención físico-mental adecuada y unas relaciones sociales más o menos estables y convenientes. Es ese el cambio, siempre basado en la confianza y el trabajo en equipo, que se recorre con los usuarios que aceptan una serie de compromisos y deciden comenzar a caminar rodeados de técnicos y recursos sociales que mejorarán, en un plazo variable dependiendo de cada caso, sus circunstancias notablemente.

Me ha parecido complicadísimo, y de hecho aún sigue pareciéndomelo, el no poder dar la atención que me gustaría a alguien que así la demanda. El tener que decirle a alguien que no puedes buscarle un lugar en el que dormir una noche de frío, o el ver cómo se marcha una pareja, con la mujer enferma, sabiendo que esa noche la pasará en un banco cerca de la estación…

Pero al mismo tiempo, veo cosas tan gratificantes, tan maravillosas; aprendo tanto de esas personas sin que ellos ni siquiera puedan llegar a imaginarlo… Aprendo de ese chico de mi misma edad que duerme debajo del Puente de Piedra y aún así no pierde la sonrisa; aprendo de aquel otro que me escribe versos colmados de ideales; de esa mujer mayor que simplemente se conforma con que la escuche; o de la que se le empañan los ojos cuando me da un abrazo,…

Aprendo y, simplemente, todos ellos, todo ello, me hace crecer e ir comprendiendo que, aunque sea complejo y laborioso, nada es imposible; y que aunque a veces el ambiente de la calle sea hostil y desolador, muchas otras me hace emocionarme y creer cada día con más certeza que juntos podemos conseguirlo todo.

Nuria Narro